De zomervakantie van 2013

Dag leerlingen en ouder(s),

Via deze weg wil ik iedereen nog eens flink in de bloemetjes zetten en bedanken voor de mooie geschenken! Het was dit jaar niet altijd even gemakkelijk wat wiskunde, taal of andere vakken betreft. Toch heeft iedereen meer dan zijn best gedaan om de eindmeet te halen. Als meester kan ik dus niet meer vragen.

Het nieuwe schooljaar (2013-2014) zal heel wat nieuws met zich meebrengen. De basisschool Dol-Fijn blijft zich immers 200% inzetten voor nieuwigheden die het leren en aangenaam klasklimaat bevorderen.

Zo kunnen we rekenen op de invoering van een huiswerkklas vanaf 2 september 2013. Hierin kunnen kinderen in alle rust starten met studeren en/of huiswerk. Fijn !!

Vanaf 2 september krijgt onze basisschool ook het gezelschap van 9 nieuwe leerlingen (aantal onder voorbehoud) die zullen starten in het 6e leerjaar. Het betreft kinderen die extra vaardig zijn met een voetbal en regelmatig ook uit de klas verdwijnen om training te volgen. Spannend !

Tenslotte ben ik ook erg blij met de reacties die tevoorschijn komen op de blog ! Dit mag voor mij enkel en alleen gaan toenemen in de toekomst ! Fijne zomervakantie iedereen !

Meester Nicolas

Einde schooljaar 2012 - 2013

Hoi iedereen,

Het schoolfeest op basisschool Dol-Fijn is super goed gelukt. Het eten (barbecue) was super lekker en er waren veel mensen aanwezig. Iedereen van de klas heeft goed gedanst (ook de kleutertjes). Gelukkig heeft de meester niet mee gedanst, want anders zouden we wel wat gezien hebben.

Het familiefeest was ook erg leuk. We hebben er een zomers dansje gebracht, namelijk de Macarena. Dat is een dans uit Brazilië. We voelden ons echte sterren, want de ouders en leerkrachten hebben veel foto's genomen van ons. Super ! Jammer genoeg waren er geen DVD's zodat we ons filmpje nu niet meer kunnen bekijken. Dat is jammer.

Tijdens het schooljaar en het slechte weer buiten hebben we veel gewerkt in de klas. Zo hebben we kommagetallen tot op 1 duizendste gezien, oppervlaktematen geleerd, gelijkwaardige en gelijknamige breuken herkend en zoveel meer. Het was vaak moeilijk, maar een mooie voorbereiding naar het 5e leerjaar.

In onze klas hebben we dit jaar ook 2 nieuwe leerlingen gekregen (meisjes). Ze zijn afkomstig uit Jemen en uit Kosovo. Hier heeft 1 van de leerlingen al goed Nederlands geleerd. Proficiat !

De laatste week van het schooljaar stond in het teken van het oudercontact en de kinderfuif. Sommige leerlingen waren heel zenuwachtig voor de punten van het rapport. Anderen wisten dan weer dat ze niets hoefden te vrezen omdat ze flink hadden gewerkt voor de eindtoetsen. Proficiat aan iedereen.

Op de kinderfuif hebben we ons super geamuseerd. We hebben gedanst, gezongen en lekkere dingen gegeten. We bedanken hiervoor alle kinderen, mevrouw de directeur en de juffen / meesters.

Vele zomerse groetjes,

Het 4e leerjaar met veel toffe kinderen !

Toetsen getallenkennis, hoofdrekenen en cijferen

Beste ouder(s) en leerlingen,

Voor de eindtoets van getallenkennis moet uw kind de volgende onderdelen beheersen:

 

1. kommagetallen tot op 0.1 - 0.01 - 0.001 (1t - 1h - 1d)
(optellen, aftrekken, op een getallenas plaatsen, rangschikken, omzetten in een breuk, gelijkwaardigheid tussen breuk en kommagetal)

2. de vier hoofdbewerkingen tot 100 000 (+, -, X, :)
(hier is het gebruik van tussenstappen zeer belangrijk, alsook het studeren van de theorie met oplossingsmethodes vanuit het Kompas)

3. breuken
(gelijknamige en/of gelijkwaardige breuken, stambreuken, breuken veréénvoudigen, breuken op een getallenas plaatsen, ordenen van klein naar groot en omgekeerd)

Voor de eindtoets van hoofdrekenen moet uw kind de volgende onderdelen beheersen:

 

1.  de vier hoofdbewerkingen tot 100 000 en tot op 0,01 / gelijknamige breuken optellen en aftrekken.

2. kommagetallen optellen en aftrekken tot op 0,001

3. kommagetallen optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen tot op 0,001

4. de vier hoofdbewerkingen tot 100 000 met gehele getallen (bv: 5600 + 750)

5. de vier hoofdbewerkingen met kommagetallen tot op 0,001 (bv: 0.375 + 0.5) en (bv: 714,62 : 9)

6. gelijknamige breuken optellen en aftrekken + een breuk nemen van een geheel getal.

TIP voor de toetsen getallenkennis: voorzie gom, potlood, balpen en corrector. Maak bij grote oefeningen zeker tussenstappen om je te helpen.

Voor de eindtoets van cijferen moet uw kind de volgende onderdelen beheersen:

 

1. cijferen met een vermenigvuldiger van 2 getallen

2. cijferen met kommagetallen in het deeltal

3. cijferen met rest (geheel getal of kommagetal)

4. cijferen via optellen en aftrekken (opletten bij aftrekken: lenen bij de buren)

5. cijferen via een vraagstelling (cijfers correct plaatsen in rooster)

Meester Nicolas